De acordo com Carvalho (2004, p. 36) “o conceito de escolas inclusivas pressupõe uma
nova maneira de entendermos as respostas educativas que se oferecem com vistas à
efetivação do trabalho na diversidade. Está baseado na defesa dos direitos humanos de
acesso, ingresso e permanência com sucesso em escolas de boa qualidade (onde se
aprende a aprender, a fazer, a ser e a conviver) no direito de integração com os colegas e
educadores de apropriação e construção do conhecimento, o que implica, necessariamente,
provisão de recursos de toda ordem.”
Segundo a autora, o trabalho sob a perspectiva da educação inclusiva baseia-se em alguns pressupostos. Desta forma, qual das alternativas abaixo NÃO traz um pressuposto da educação inclusiva, conforme a autora?
Segundo a autora, o trabalho sob a perspectiva da educação inclusiva baseia-se em alguns pressupostos. Desta forma, qual das alternativas abaixo NÃO traz um pressuposto da educação inclusiva, conforme a autora?
