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IF-RS - 2016 - IF-RS - Professor - Biologia

Foram encontradas 40 questões.
Disciplinas:
Biologia 30 Direito Administrativo 2 Direito da Criança e do Adolescente - Estatuto da Criança e do Adolescente (ECA) - Lei nº 8.069 de 1990 1 Legislação Federal 3 Pedagogia 3 Ética na Administração Pública 1
#1995325
Biologia: Identidade dos seres vivos, Sistema Respiratório Humano
2016 IF-RS IF-RS
Professor Biologia

O sangue transporta o gás carbônico até os pulmões, onde é expirado. Os centros de controle da respiração localizados no cérebro regulam a quantidade de dióxido de carbono dissolvido no sangue por meio do controle da velocidade e profundidade da respiração. Uma pessoa em crise de ansiedade pode respirar muito rapidamente, caracterizando um quadro de hiperventilação. Nessas situações, é comum utilizar no paciente a técnica da re-respiração (pedir que a pessoa respire dentro de um saco de papel durante alguns minutos). Sobre a prática da re-respiração, assinale a alternativa CORRETA:

  • A hiperventilação e a re-respiração alteram as concentrações de O2e CO2dissolvidos no sangue, sem que isto altere seu pH.
  • A hiperventilação causa diminuição do pH do sangue, levando o paciente a um estado de acidose respiratória.
  • A hiperventilação faz com que o paciente acabe eliminando CO2em excesso; assim, a re-respiração ajuda a restaurar seu equilíbrio através da inalação de ar com maior concentração de CO2.
  • A re-respiração causa aumento da pressão parcial do O2no sangue, o que auxilia a minimizar os efeitos da hiperventilação.
  • A prática da re-respiração acarreta na diminuição da concentração de H2CO3no sangue do paciente, levando o paciente a um estado de alcalose respiratória.
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