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#3278212

“Ninguém é autônomo primeiro para depois decidir. A autonomia vai se constituindo na experiência de várias, inúmeras decisões que vão sendo tomadas […]. Ninguém é sujeito da autonomia de ninguém. Por outro lado, ninguém amadurece de repente, aos vinte e cinco anos. A gente vai amadurecendo todo dia, ou não. A autonomia, enquanto amadurecimento do ser para si, é processo, é vir a ser” (FREIRE, 2002). Essa citação é de Paulo Freire, um dos mais importantes educadores brasileiros, que defendia a pedagogia da autonomia como um princípio ético e político da educação. Qual das seguintes afirmações NÃO corresponde ao pensamento de Paulo Freire, de acordo com o livro Pedagogia da autonomia: saberes necessários à prática educativa? 

  • A educação é uma prática autoritária que impõe os conhecimentos dos educadores aos educandos.
  • A educação é um ato político que visa à emancipação e à transformação social.
  • A educação é uma prática dialógica que valoriza os saberes dos educandos e suas culturas.
  • A educação é uma prática rigorosa que exige a competência científica e a ética crítica dos educadores.
  • A educação é uma prática amorosa que expressa o compromisso e a solidariedade dos educadores.
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