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O professor, ao possibilitar aos alunos o conhecimento, promove o desenvolvimento de capacidades cognitivas e práticas para atuar na sociedade e exercer a cidadania. Nesse sentido, o ensino precisa ser democrático. Para Libâneo (2006) a democratização do ensino supõe os princípios de

  • conteúdo e avaliação.
  • igualdade e diversidade.
  • transmissão e assimilação.
  • formalidade e informalidade.
  • análise e classificação do desempenho.
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