A na Pedagogia Libertadora, a atividade escolar é centrada na discussão de temas sociais e políticos.
B na Pedagogia Crítica de Conteúdos, a aprendizagem é baseada em técnicas e desempenho.
C na Pedagogia Crítica de Conteúdos, o ensino é focado na memorização de conteúdo.
D na Pedagogia Crítica de Conteúdos, o papel do professor é de detentor do saber.
E na Pedagogia Libertadora, a relação entre professor e aluno é vertical.