Do trecho “Uma outra razão para utilizarmos a Linguística na
escola é o fato de que ela permite a inclusão de todos os falares
(e, portanto, de todos os falantes), não apenas de variedades
diferentes do português, variedades que são estigmatizadas
socialmente" (linhas 13 a 15) infere-se que as autoras trabalham a
percepção da sociolinguística, ciência que tem como um dos
principais pesquisadores
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