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IDECAN - 2019 - IF Baiano - Professor - Educação Física

Foram encontradas 60 questões.
Disciplinas:
Direito Administrativo 5 Direito Constitucional 8 Educação Física 23 Legislação Federal 5 Pedagogia 7 Português 9 Redação Oficial 1 Ética na Administração Pública 2
#1964172
Educação Física: Bases Sócio-Históricas da Educação Física
2019 IDECAN IF Baiano
Professor Educação Física

A capoeira na escola tem se configurado como um instrumento diferenciado, no sentido de promover a educação dos jovens escolares de acordo com o grau de motivação que esses estudantes apresentam, decorrente, possivelmente, do estímulo instigante de que os mesmos possam ver, fazer e contextualizar sua prática, tornando-se sujeitos na construção de sua história. Outro aspecto realmente significativo é a possibilidade da total liberdade de participação e expressão. A capoeira, nos programas de educação física, foi introduzida praticamente de três formas, quais sejam,

  • nos métodos de ginástica tradicional, como conteúdo diferenciado da ginástica escolar e como disciplina esportiva de caráter optativo.
  • nos métodos de ginástica tradicional, como conteúdo diferenciado da ginástica escolar e como alvo dos professores e alunos mais curiosos.
  • nos métodos de ginástica tradicional, como disciplina esportiva de caráter optativo e como imposição das secretarias e ministérios da Educação.
  • como conteúdo diferenciado da ginástica escolar, como disciplina esportiva de caráter optativo e como alvo dos professores e alunos mais curiosos.
  • como conteúdo diferenciado da ginástica escolar, como disciplina esportiva de caráter optativo e como imposição das secretarias e ministérios da Educação.
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