Disciplinas:
Sobre as concepções de infância, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas.
( ) O século XVIII inaugurou a construção da infância moderna, assumindo o signo de liberdade, autonomia e independência.
( ) O século XIX inaugurou uma criança com valor econômico, criando uma concepção de infância plenamente aceita no século XX.
( ) A infância, enquanto produção cultural da pós‐modernidade, não pode ser pensada como cristalizada ou acabada.
( ) No Brasil moderno surgiu um termo que conceitua bem a criança desvalida: direitos.
A sequência está correta em
