De acordo com as diretrizes, os critérios de adaptação curricular são indicadores do que os alunos devem aprender,
de como e quando aprender, das distintas formas de organização do ensino e de avaliação da aprendizagem com
ênfase na necessidade de previsão e provisão de recursos e apoios, além de tipos de adaptação. São propostas de
algumas modalidades de adaptações curriculares, EXCETO:
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