“Emília Ferreiro, psicóloga argentina, propôs um novo olhar sobre a alfabetização.” Nesse sentido, analise as afirmativas a seguir.
I. Ao contrapor-se à Psicogênese da Língua Escrita, a concepção associacionista da alfabetização apresenta um suporte teórico-construtivista, no qual o conhecimento aparece como algo a ser produzido pelo indivíduo no processo de aprendizagem.
II. Por meio de suas ideias, procura demonstrar que o analfabetismo e o fracasso escolar são consequências de vontades individuais.
III. Demonstra que a aprendizagem da escrita não está vinculada à fala e que, mesmo quando a criança já estabelece a relação entre fala e escrita, esta relação não é do tipo fonema/grafema.
Está(ão) correta(s) a(s) afirmativa(s)
