A A ênfase na dimensão político-pedagógica, pois não serão dissociados os meios/finalidades, pressupondo que as técnicas estarão subordinadas às dimensões político-pedagógicas
B A valoração da dimensão técnica, pois a eficiência sustenta-se no bom uso de recursos técnicos, tais como controles estatísticos, padronizações, ranqueamento etc
C A gestão centrada nos colegiados da escola, tais como conselho de pais, grêmios estudantis e outras formas de organização
D O compartilhamento de informações acerca das necessidades encontradas, corresponsabilidade na tomada de decisão