A história da educação das pessoas surdas passou por
diferentes paradigmas ao longo dos séculos, até se
configurar na forma garantida por lei atualmente. Cada
paradigma compreendeu um método de ensino, sendo
as abordagens principais o Oralismo, a Comunicação
Total e o Bilinguismo. Quanto a essas abordagens,
assinale a alternativa correta.
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