A concentrar-se em elaborar relatórios técnicos para as Secretarias de Educação em detrimento de outras funções
B exercer autoridade exclusiva na escolha dos conteúdos que serão ensinados em sala de aula
C focar o trabalho em atividades administrativas sem relação com o processo pedagógico, que é função dos professores
D incentivar a integração entre professores, equipe gestora e comunidade, promovendo ações pedagógicas articuladas