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#3100098

O ensino da História e Cultura Afro-Brasileira e Indígena nas escolas tem enfrentado alguns equívocos que podem prejudicar sua compreensão e implementação adequada. Dentre esses equívocos está: 

  • a diversidade cultural brasileira é uma parte fundamental da identidade nacional e deve ser refletida no currículo escolar;
  • o ensino desses temas não se resume apenas ao sofrimento e à vitimização dos afro-brasileiros e indígenas;
  • a valorização da diversidade é parte fundamental da construção de uma sociedade mais justa e igualitária;
  • ensinar sobre História e Cultura Afro-Brasileira e indígena é promover a divisão racial;
  • a história e cultura afro-brasileira e indígena são parte integrante da História do Brasil.
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