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#3099966

Na fase de implementação do Projeto Político-Pedagógico, assinale a alternativa que indica como a escola pode promover a avaliação contínua e a adaptação do projeto às mudanças contextuais e educacionais: 

  • ignorando as mudanças contextuais para manter a estabilidade do PPP;
  • limitando a avaliação apenas a resultados acadêmicos;
  • estabelecendo mecanismos regulares de avaliação e atualização do PPP;
  • priorizando a avaliação do PPP somente no final do ano letivo;
  • desconsiderando a necessidade de adaptação do PPP ao longo do tempo.
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