Cientista social, político e antropólogo, analisou o ensino público
brasileiro e, em particular, as escolas do Rio de Janeiro. Suas
metas para Educação eram ampliação do tempo na escola,
professores competentes, mais recursos e orientação para
crianças carentes e foram concretizadas com a criação, no estado
do Rio de Janeiro, dos Centros Integrados de Educação Pública -
CIEPs, entre 1983 e 1986. Seu nome é:
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