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#2217822

Nas tendências pedagógicas de cunho progressista, o aluno e o professor:

  • ocupam uma posição secundária, pois, o principal é o sistema técnico.
  • centralizam na discussão de temas sociais e políticos de modo conjunto.
  • consideram que o ensino consiste na transmissão de conteúdos.
  • preocupam mais com a parte psicológica do que com a social ou pedagógica.
  • devem ser preparados para papéis sociais de acordo com as suas aptidões.
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