A ser um meio de coleta de dados para imprimir maior eficácia à prática profissional atingindo os objetivos institucionais.
B subsidiar uma adequada intervenção profissional no contexto social contemporâneo visando o controle das demandas sociais.
C funcionar como uma ferramenta de superação da dicotomia teoria /prática.
D a construção do conhecimento para viabilizar caminhos de enfrentamento às expressões da questão social.
E ser um instrumento para a reconstituição do real necessária à definição de estratégias da ação profissional.