A à ideia de dar oportunidade a todos os alunos de acesso e permanência na escola, com as mesmas igualdades de condições, respeitando as diferenças.
B à possibilidade de desenvolver uma ação pedagógica única e homogênea.
C somente às minorias ou às crianças com necessidades especiais.
D aos primórdios da educação da humanidade que era totalmente elitista.
E apenas às diferentes condições étnicas e culturais presentes nas escolas.