Sem recursos, estratégias e materiais adaptados que
atendam às Necessidades Educacionais Especiais
das crianças em situação de deficiência, é muito
difícil garantir sua participação efetiva nas atividades
propostas, bem como a interação com os outros
alunos e professores. A Educação Especial no
formato do AEE se constitui, portanto, na ferramenta,
no suporte indispensável que viabiliza a
escolarização dos alunos em situação de deficiência
no ambiente escolar comum. Na perspectiva da
Educação Inclusiva o papel da Educação Especial
deixa de ser substitutivo e passa a ser:
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