Na teoria do desenvolvimento cognitivo de Piaget, há
três estruturas que correspondem a três estádios do
desenvolvimento intelectual, a saber: I. Inteligência sensório-motora: conhecimento
prático dos objetos.
II. Inteligência sensório-motora: reflexão,
abstração, pensamento formal, operações sobre
(os resultados das) operações.
III. Inteligência operatória formal: conhecimento
prático dos objetos. Está correto apenas o que se afirma em:
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