Texto da Questão:
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A história da Geografia, como disciplina escolar, teve início no século passado quando foi introduzida nas escolas com o objetivo de contribuir para a formação dos cidadãos a partir da difusão da ideologia do nacionalismo patriótico.
CAVALCANTI, L. de S. Geografia, escola e construção de conhecimentos. 13. ed. Campinas. SP: Papirus, 2003, p. 45.
Acerca da incorporação da Geografia no currículo escolar, julgue (C ou E) os itens a seguir.
Os fenômenos socioeconômicos, culturais e políticos que têm marcado a sociedade contemporânea, desde a virada do último século, pouco influenciou no enfoque e na abordagem da Geografia escolar.
