A Formar e valorizar o profissional, que tenha uma postura aberta à inovação, à criatividade, não é a proposta do desenvolvimento de competências.
B O desenvolvimento de competências não agrega valor às atividades e à organização, somente ao próprio funcionário.
C No desenvolvimento de competências, a formação (educação) não se vincula com a experiência profissional.
D Numa proposta de gestão baseada nas competências, os objetivos organizacionais ficam totalmente separados dos objetivos pessoais (profissionais).
E O desenvolvimento de competências refere-se à apropriação do conhecimento (saber) em ações no trabalho (saber agir).