A As crianças, cada vez mais, aprendem, por meio de seus celulares, a conviver com a natureza e admirá-la.
B As crianças e os adultos convivem de forma distinta com os meios de reprodução eletrônica de imagens e textos.
C A representação do mundo, através de imagens, afasta cada vez mais o ser humano da interação com o meio natural.
D As crianças não sentem falta do contato com a natureza, uma vez que os meios eletrônicos simulam essa proximidade.