A é a capacidade de produção da fala bem como o uso de gestos e expressões não verbais com fins comunicativos, além da compreensão e reconhecimento de gestos e formas de comunicação não verbal.
B são processos que auxiliam na interpretação e resposta ao ambiente e envolvem a formação de conceitos, brincadeira simbólica, atenção, solução de problemas e memória.
C é a capacidade de compreender sentimentos e emoções próprios e de outros, incluindo habilidades de regulação do próprio comportamento e emoções.
D são processos que envolvem a coordenação de grandes músculos do corpo, como andar e correr, bem como a coordenação precisa de pequenos grupos de músculos do corpo.