Considere que numa escola de Educação Infantil,
localizada em região de vulnerabilidade social, a direção
procura desenvolver a integração escola–família,
tendo como referência as recomendações do Parecer
CNE/CEB nº 20/2009, que trata da revisão das Diretrizes
Curriculares Nacionais para a Educação Infantil.
Sobre o trabalho integrado da instituição de Educação
Infantil com as famílias, é incorreto afirmar:
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