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#2291051

No livro Repensando a didática, Lopes (1993) discute o planejamento do ensino numa perspectiva crítica de educação. Em relação ao planejamento do ensino nessa perspectiva, é correto afirmar que

  • os conteúdos a serem trabalhados não apresentam conexões significativas com as experiências de vida dos alunos, seus interesses e necessidades.
  • entre as suas principais diretrizes, está a priorização da busca da unidade entre teoria e prática.
  • há uma maior valorização da dimensão técnica do planejamento.
  • os recursos existentes para o desenvolvimento do trabalho didático são voltados para mera ilustração das aulas.
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