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#2143783

Considerando-se o conhecimento artístico como produção e fruição, as formas artísticas apresentam uma síntese subjetiva de significações construídas por meio de imagens poéticas (visuais, sonoras, corporais, ou de conjuntos de palavras, como no texto literário ou teatral). A forma artística é antes uma combinação de imagens que são objetos, fatos, questões, ideias e sentimentos, ordenados não pelas leis da lógica objetiva, mas por uma lógica intrínseca ao domínio do imaginário (PCN: arte / Secretaria de Educação Fundamental-Livro 06 - Brasília: MEC/SEF, 1997, p. 35-37). Conforme o conceito apresentado nos Parâmetros Curriculares Nacionais, em relação ao conhecimento artístico como produção e fruição, assinale a alternativa INCORRETA.

  • um discurso linear sobre objetos, fatos, questões, ideias e sentimentos.
  • O artista faz com que dois mais dois possam ser cinco, uma árvore possa ser azul, uma tartaruga possa voar.
  • A arte não representa ou reflete a realidade, ela é a realidade percebida de um outro ponto de vista.
  • O conhecimento artístico não tem como objetivo compreender e definir leis gerais que expliquem por que as coisas são como são.
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