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#2758192

Considerando as reflexões de Zabala (1998) sobre a avaliação, é INCORRETO afirmar que

  • numa concepção de ensino centrado na seleção dos alunos, se dá prioridade à função sancionadora: qualificar e certificar desde pequenos aqueles que podem triunfar na escola até a universidade.
  • ao ter o ensino como finalidade a formação integral da pessoa, seu objetivo é o desenvolvimento de todas as suas capacidades, e não apenas as cognitivas.
  • a avaliação tem por finalidade avaliar o processo de aprendizagem, visando conhecer como os alunos aprendem.
  • a avaliação reguladora é o conhecimento de como cada aluno aprende no decorrer do processo de ensino-aprendizagem, para se adaptar às novas necessidades propostas.
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