A Devolutiva, mensurando o desempenho por meio de notas e comparação entre estudantes.
B Acompanhamento contínuo, que permite ajustes constantes no planejamento pedagógico.
C Critérios e instrumentos de avaliação definidos de forma colaborativa.
D Revisão periódica, que considera a evolução do estudante e as metas estabelecidas.
E Avaliação mediadora, reflexão sobre as práticas e à identificação de avanços e dificuldades.