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#2978936

A organização do currículo pressupõe o modo de pensar e de organizar a prática pedagógica dentro de cada contexto escolar e determina as experiências vividas pelas crianças no cotidiano escolar. Sobre o currículo, é correto afirmar que: 

  • Oportuniza o controle do professor no ambiente escolar, pois é fundamental que ele monitore a aprendizagem das crianças para provar que não é possível ensinar para determinadas crianças.
  • A linguagem formal, por meio do ensino direto organizado pelo professor, precisa ser incorporada junto com a aprendizagem informal na qual as crianças aprendem pelas diferentes interações com os materiais, o professor e outras crianças.
  • Precisa ser trabalhado de tal maneira que mostre aos pais que a sua participação no contexto escolar não é relevante para que a criança fortaleça os seus laços com a escola.
  • Essencialmente deve ser tão eficiente que desconsidere não só a necessidade de avaliação, como também um sistema de observação e de coleta de trabalhos das crianças, pois assim o planejamento estabelecido pelo professor não corre o risco de sofrer alterações.
  • A utilização do trabalho com projetos no currículo da Educação Infantil não é recomendada porque essa prática não atende às necessidades para uma aprendizagem significativa das crianças dessa faixa etária.
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