A Enfocar a memorização de regras gramaticais e a repetição de exercícios de caligrafia.
B Priorizar a leitura e a escrita de textos curtos e simples, sem ênfase na compreensão profunda.
C Estimular o contato com diferentes gêneros textuais e promover a reflexão crítica sobre o conteúdo lido.
D Limitar-se ao ensino do código fonético, desconsiderando a contextualização da linguagem.
E Avaliar o aprendizado apenas por meio de provas e testes escritos, sem considerar a participação oral dos alunos.