São benefícios identificados por José Moran (2021) na utilização da metodologia sala
de aula invertida:
I. Permite a personalização e individualização, o que é importante para o diagnóstico da
aprendizagem do aluno. II. Verticaliza a relação do professor com o aluno, diminuindo a interação entre ambos.
III. “Fala” a linguagem dos estudantes de hoje (conectados, usuários de diversos recursos digitais).
Quais estão corretas?
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