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Na BNCC, para a estruturação do esporte como um conteúdo a ser trabalhado nas aulas de educação física, é utilizado um modelo de classificação com base na lógica interna, assumindo como referência os critérios de interação com o adversário, a cooperação, o desempenho motor e os objetivos táticos da ação. Nesse documento, é apresentado um conjunto de categorias de esportes a fim de contribuir para o desenvolvimento dos trabalhos em âmbito escolar. Assinale a alternativa que apresenta as sete categorias esportivas conforme listadas na BNCC. 

  • Marca, precisão, técnico-combinatório, rede/quadra dividida ou parede de rebote, campo e taco, invasão ou territorial, combate.
  • Marca, ritmo, técnico-combinatório, rede/quadra dividida ou parede de rebote, campo e taco, invasão ou territorial, combate.
  • Marca, precisão, técnico-combinatório, rede/quadra dividida ou parede de rebote, gestualidade, invasão ou territorial, combate.
  • Marca, precisão, tiro, rede/quadra dividida ou parede de rebote, campo e taco, invasão ou territorial, combate.
  • Marca, precisão, técnico-combinatório, rede/quadra dividida ou parede de rebote, alvo, invasão ou territorial, combate.
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