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Durante o diagnóstico, o olhar através da família leva em conta, simultaneamente, três níveis: individual, vincular e dinâmico. Assinala a situação INCORRETA, que não seria necessário o psicopedagogo observar.

  • O modo como o paciente expressa seus sentimentos e ideias.
  • As amizades do paciente, às quais determinam claramente suas dificuldades.
  • A atitude do paciente ante o exterior (observando seus deslocamentos, seu olhar, o tipo de escuta).
  • A disponibilidade corporal do paciente.
  • O grau de curiosidade do paciente.
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