A A escolha forçada consiste em definir previamente a proporção de funcionários a serem incluídos em categorias de desempenho, buscando aproximar-se da curva de distribuição normal. Assim, a maioria dos funcionários passa a receber conceitos próximos à média e poucos recebem avaliações muito boas ou muito ruins.
B O método do incidente crítico consiste num formulário de dupla entrada, no qual as linhas representam os fatores que estão sendo avaliados e as colunas, os graus de avaliação.
C A distribuição forçada consiste em avaliar o desempenho dos funcionários mediante a escolha de frases que descrevem seu desempenho individual. O avaliador recebe formulários organizados em blocos de duas ou quatro frases. Em cada bloco, ele deverá escolher uma ou duas que melhor se aplicam ao desempenho do funcionário avaliado.
D No método das escalas gráficas, o avaliador mantém um registro para cada funcionário durante o período considerado para avaliação e anota os eventos mais importantes relacionados à eficiência do funcionário em suas atribuições. Ao final do período, o avaliador consulta o registro dos incidentes mais importantes tanto positivos quanto negativos e os utiliza para fundamentar sua avaliação.
E A lista de avaliação comportamental consiste numa lista de sentenças que descrevem o comportamento do funcionário no exercício de suas atribuições. Ao avaliador cabe apenas indicar “sim” ou “não” se cada sentença corresponde ao desempenho de cada funcionário.