O espaço escolar, tal como é concebido, talvez um dia desapareça ou se modifique
devido a uma sociedade que, cada vez mais, se intensifica de informações, que, por sua vez,
circulam com maior velocidade. A questão sobre o conhecimento, no sentido do que ensinar,
também precisa ser repensada e renovada pela escola como um todo. Com essa constatação,
Carbonell (2002) estabelece alguns componentes para atender a essa demanda de um
“conhecimento inovador”. Nesse sentido, assinale a alternativa abaixo que indica um desses
componentes.
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