“Refere-se à valorização
curricular. Faz-se com pesquisas junto a ex- alunos e tem por função adequar todo currículo
às necessidades atuais da sociedade. Os meios
ou instrumentos dessa avaliação são:
questionários, entrevistas, reuniões de ex- alunos. Os dados são trabalhados pela equipe
didático/administrativa e discutidos no coletivo,
por ocasião do planejamento global.” (TOSI,
2013). O trecho acima descreve a avaliação
denominada:
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