A Aumento de tarefas de cópia para toda a turma e aplicação de prova objetiva ao final do mês.
B Registros de observação suspensos e ênfase em listas de decodificação para o bloco seguinte.
C Rodas de leitura substituídas por exercícios de gramática e retirada de leitura em voz alta.
D Simulados com textos longos e redução de contação de histórias até nova avaliação externa.
E Encontro por ciclo para análise de evidências de escrita inicial e reensino por micro-habilidades.