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#3663389

Definido como uma prática social de origem histórico-cultural que precisa ser questionada como conteúdo pedagógico, especialmente em relação às suas normas e às condições de adaptação à realidade cultural da comunidade que o pratica. Esse conceito do esporte é compreendido na abordagem

  • crítico-superadora
  • crítico-emancipatória.
  • fenomenológica.
  • construtivista-interacionista.
  • desenvolvimentista.
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