L.W.V., sexo masculino, 5 anos de idade, comparece para avaliação fonoaudiológica acompanhado de
sua mãe, com queixa de que “o filho não consegue falar”. Em anamnese, foi identificado que, em seu
primeiro ano de vida, não apresentou balbucios. Em avaliação, foram observadas alterações no
planejamento e na programação de parâmetros espaço-temporais das sequências dos movimentos, além
de erros na produção dos sons da fala e alterações prosódicas. Essas alterações são características de
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