A em como possibilitar a construção de um trabalho individualizado, que envolva os professores rumo à superação de um ensino fragmentado.
B em como possibilitar a construção do grupo, para desenvolver um trabalho coletivo rumo à superação das fragmentações do ensino nas escolas.
C na elaboração de um planejamento para a formação continuada, de forma individualizada, por meio de leituras de textos e socialização das experiências vivenciadas na escola.
D em como elaborar um plano de trabalho que atenda as reais necessidades e exigências do coordenador pedagógico na função de formador, com determinação de dia, horário e tarefas a serem executadas.