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#3181736

Abordagem de Jean Piaget em relação ao estudo da linguagem e do pensamento infantil:

  • Destacar as deficiências do raciocínio infantil em comparação com os adultos.
  • Centrar-se nas características distintivas do pensamento das crianças.
  • Desconsiderar totalmente o método clínico na investigação das ideias infantis.
  • Focar apenas nas habilidades linguísticas das crianças.
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