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#3452042

Sobre os modos de avaliação, partindo de uma concepção construtiva do ensino e da aprendizagem, cunhou-se a noção de avaliação de acompanhamento.

Assinale a opção que corresponde a tal paradigma avaliativo.

  • Parte do pressuposto que o educando é um ser estático.
  • Possui como finalidade classificar os avaliados.
  • Apoia-se em uma noção dinâmica de aprendizagem.
  • Está a serviço da pedagogia tradicional.
  • Alia-se a uma ação pedagógica espontânea.
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