A Os processamentos fonológicos e os visuais são independentes; um acontece sem a participação e interferência do outro, tanto na leitura quanto na escrita.
B A percepção visual direcional raramente contribui para as crianças no início do processo de aprendizagem da leitura, pois caminha posteriormente ao acesso às informações semânticas e sintáticas.
C A leitura é um processo natural e é descrita como um um processo sensoriomotor passivo, sendo a informação ortográfica auxiliada por movimentos oculares sacádicos aleatórios.
D As habilidades auditivas não participam da aquisição de linguagem, em algumas circunstâncias, podem influenciar a expressão oral e a compreensão da linguagem escrita e sua produção.
E Os comportamentos são caracterizados por desafios auditivos, abrangendo desde dificuldades em compreender a fala em ambientes ruidosos ou reverberantes até obstáculos na localização de sons.