A missão de promover a inclusão escolar exige uma
transformação das instituições educacionais, assegurando que
elas estejam voltadas, desde a base, a acolher todos os alunos e
proporcionar trajetórias de aprendizagem adaptadas às suas
diferenças individuais.
Identifique a opção que não contribui para a realização efetiva da
inclusão nesses termos.
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