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#1675349

Leia a citação a seguir:
“20 de julho de 1955. Preparei a refeição matinal. Cada filho prefere uma coisa. Já que não posso dar aos meus filhos uma casa decente para residir, procuro lhe dar uma refeição condigna. Terminaram a refeição. Lavei os utensílios. Depois fui lavar roupas. Eu não tenho homem em casa. É só eu e meus filhos. Mas eu não pretendo relaxar. O meu sonho era andar bem limpinha, usar roupas de alto preço, residir numa casa confortável, mas não é possível. Eu não estou descontente com a profissão que exerço. Já habituei-me andar suja. Já faz oito anos que cato papel. O desgosto que tenho é residir em favela.”
Adaptado de JESUS, Carolina Maria de. Quarto de despejo: diário de uma favelada. São Paulo: Ática, 2019.
Sobre o uso de testemunhos literários em sala de aula, estão corretas as afirmativas a seguir, à exceção de uma. Assinale-a.

  • O uso deste relato como fonte histórica permite quebrar o silenciamento feminino.
  • As informações ganham valor de fonte histórica desde que sejam confirmadas por conhecimentos acadêmicos.
  • A leitura do diário contribui para a valorização de saberes não tradicionais.
  • Os escritos de Carolina Maria de Jesus permitem refletir sobre os papéis da mulher na sociedade.
  • O testemunho serve para pensar nas lutas por direitos a partir de fonte histórica em perspectiva feminina.
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