A Democrática, valorizando as experiências, questionamentos, interesses e necessidades dos alunos.
B Interativa, fazendo com que professores, alunos e familiares participem e interajam do processo educativo.
C Formal, pois relata linearmente as aprendizagens e experiências vivenciadas pelos alunos.
D Reflexiva, pois ilustra os caminhos percorridos, que podem ser ressignificados durante o processo pedagógico.
E Contextualizada, levando em conta o motivo da escolha dos conteúdos trabalhados.