A Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da
Educação Inclusiva, em seu item IV, descreve os objetivos para
assegurar a inclusão escolar de alunos com deficiência,
transtornos globais do desenvolvimento e altas
habilidades/superdotação, orientando os sistemas de ensino.
Esses objetivos são apresentados nas opções a seguir, à exceção
de um. Assinale-o.
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