A momento de transição no qual um sujeito indeterminado está ainda por desenvolver uma identidade pessoal.
B fenômeno múltiplo que comporta diversas experiências possíveis conforme a variedade social e cultural.
C estágio de rebeldia, relativamente ao qual cabe à escola desenvolver o senso de obediência à autoridade.
D conceito obsoleto, na medida em que atualmente há uma horizontalização dos saberes entre jovens e adultos.
E fase do desenvolvimento biológico em que os indivíduos experimentam uma série de mudanças previsíveis.